Praktikernetværket om teknologiforståelse

01

Praktikernetværk om teknologiforståelse

CFU tilbyder en række arrangementer, som kan være med til at klæde dig, din skole og jeres kommune på til at arbejde med teknologiforståelse - både konkret i undervisningen og som et indsatsområde.

Vi samler lærere, ledere og konsulenter fra grundskoler og kommuner, der er interesserede i at arbejde med teknologiforståelse, til regionale netværksmøder og andre videndelings- og kompetenceudviklingsaktiviteter sammen med konsulenter fra CFU, UC SYD og andre aktører.

Vil du være med i netværket?

Tilmeld dig nyhedsbrevet og få info om netværksarrangementer, samt nyheder om teknologiforståelse.

Husk at afkrydse 'Praktikernetværk om teknologiforståelse'

Praktikernetværk om teknologiforståelse er støttet af VILLUM FONDEN

VILLUM FONDEN er en almennyttig fond, der støtter teknisk og naturvidenskabelig forskning samt miljømæssige, sociale og kulturelle formål i ind- og udland.

VILLUM FONDEN er stiftet i 1971 af civilingeniør Villum Kann Rasmussen - grundlægger af bl.a. VELUX A/S og andre firmaer i VKR Gruppen, der har til formål at bringe dagslys, frisk luft og et bedre miljø ind i menneskers hverdag. VILLUM FONDEN er hovedaktionær i VKR Gruppen.

02

Netværksmøder

20.05.2021: Online netværksmøde
26.08.2021: Netværksmøde (Hent invitation og program)
09.12.2021: Netværksmøde (Program følger)

Læs mere på teknet.cfu.dk

Hent materialer fra netværksdagen den 02.12.2020

03

Folder om Praktikernetværk for teknologiforståelse

I folderen fortælles om de gratis tilbud du kan få som deltager i det regionale Praktikernetværk for teknologiforståelse.

Ved hjælp af en stor bevilling fra Villum Fonden, fortsætter praktikernetværket de næste 3 år.

Hent folderen her

04

I gang med Teknologiforståelse

Vil I som skole eller team i gang med processen om at få implementeret Teknologiforståelse?

Kompetenceforløb om teknologiforståelse

Vi samarbejder med lærerteam, skoler og forvaltninger om at skabe kompetenceløft og rammer for implementeringen, fx:

Forståelsen af teknologien anvendt i skolens fag fx:

Evidensproduktion i samfundsfag
Introduktion af 360^o Billeder i Historieopgaver
Workshops om miljømåling i EnviroBit som coteaching forløb
Introduktion af 3D design i Tinkercad for Håndværk og design.
Co-teaching forløb i: Programmering i matematik
Teknologiforståelse som en ny del af mit fag og evaluering og feedback til eleverne.
Den interaktive stil, at omgås og producere historier hvor læseren interagerer med historien.

Se også videoen: "Dansk og teknologiforståelse. Kom med i netværket."

05