Modulet er for dig, der ønsker at arbejde i eller allerede arbejder i et socialpædagogisk tilbud eller med socialpædagogiske problemstillinger.   

For at gå til prøve i afgangsprojektet skal du have taget moduler svarende til 50 ECTS.

Læringsmål  

Viden 

Den studerende skal demonstrere indsigt i:

• Centrale teorier med relevans for den socialpædagogiske praksis. 
• Hvordan eget menneskesyn, ydre faktorer og en given kontekst har betydning for den professionelle udøvelse af den socialpædagogiske praksis inden for et udvalgt område. 
• Brugerens særlige vilkår og handlemønstre. 

Færdigheder  

Den studerende kan: 

• Begrunde, iværksætte og evaluere en praksisnær socialpædagogisk indsats. 
• Observere, vurdere og handle i forhold til centrale problemstillinger og dilemmaer inden for en socialpædagogisk praksis på et etisk grundlag. 
• Formidle og deltage i formidling af den begrundede indsats til brugere, kollegaer og øvrige samarbejdspartnere. 

Kompetencer  

Den studerende kan: 

• Arbejde udviklingsorienteret ud fra faglige analyser og begrundede observationer. 
• På reflekteret vis inddrage brugerens ønsker og behov i den daglige praksis. 
• Deltage fagligt og professionelt i tværfagligt samarbejde. 

Udarbejdelse af afgangsprojekt 

Der arbejdes med et selvvalgt emne og problemstilling, der er godkendt af uddannelsesinstitutionen. 

Emnet skal knytte sig til uddannelsen som helhed og dermed inddrage centrale teorier og metoder, 

som den studerende har arbejdet med i tidligere moduler. 

Information om vejledertimer 

Den studerende modtager vejledning og undervisning i tilknytning til afgangsprojektet. Timetal fastsættes af uddannelsesinstitutionen.

Hvilken bedømmelsesform benyttes på modulet? 

Afgangsprojektet bedømmes på baggrund af en mundtlig prøve kombineret med en stor skriftlig opgave. Prøven bliver bedømt eksternt efter 7-trinsskalaen.