Mind the Gap – undervisningsdifferentiering

Få konkrete ideer og værktøjer til at skabe tryghed, dynamik og faglig udvikling i engelskundervisningen – for alle elever, uanset niveau.

Undervisningsdifferentiering kræver alt for meget forberedelse, siges der ofte. Ja, men måske er det også en anden måde at undervise og tænke på.

Hvordan får man de svage og stille elever på banen i engelsktimerne? Alle de elever, der ikke syntes, at de er gode nok, især fordi de spejler sig i elever, der er dygtige over niveau. Hvordan skaber man som sproglærer et trygt og intimt rum, hvor alle tør sige noget? Hvor alle elever bliver dygtigere, også de dygtigste?

I løbet af dagen skal vi fordybe os i:

• Den nyeste viden om differentiering
• Kommunikative strategier og chunks
• Mundtlige aktiviteter og lege, der booster fluency og ordforråd
• Hvordan man skaber tryghed & dynamik i engelsk
• Stilladsering af tekster og film
• Organisering af læsning på flere niveauer
• Digitale værktøjer, der støtter og træner sprogindlæringen
• Ressourcer, ideer og forløb på nettet 

Dette er et kursus med inspiration og afprøvning af konkrete ideer, forløb og materialer til, hvordan man kan arbejde med stor faglig spredning inden for alle engelskfagets kompetenceområder.

Målgruppe: Engelsklærere, der underviser på mellemtrinnet og i udskolingen

Max antal deltagere: 30

Varighed: 6 timer

Pris: 11.500 kr. (inkl. transport til og fra skolen)

Instruktør: Lise Fenger Poulsen

Bestil kurset hos
Pædagogisk konsulent Lise Fenger Poulsen, lfpo@ucsyd.dk | 7266 3325