• Uddannelse
  • Videreuddannelse og kurser
  • Forskning
  • Om UC SYD
  • Videnstemaer UC SYD Forskning sætter fokus på særlige videnstemaer. Mød vores eksperter. Læs om vores forskning og hvordan du kan bruge den i praksis.
  • Om UC SYD Hvem er vi? Læs alt om UC SYD her.
  • Job ved UC SYD Find ledige stillinger, og hør hvordan det er at arbejde på UC SYD.
  • Presse Vi giver dig oversigten over alle vores pressehistorier.

Efter- og videreuddannelse

Diplom- og akademiuddannelser, fagmoduler, kurser og temadage

Tysk

Tysk, som specialtilrettelagt forløb, er til dig som arbejder på en skole, har en læreruddannelse, men mangler formelle kompetencer i faget.

Forløbet er finansieret af Folkeskoledonationen fra A.P. Møller Fonden, og det er derfor en forudsætning for deltagelse, at man er ansat på en folkeskole. Vi har desværre ikke mulighed for at dispensere fra dette krav.

Med undervisningsfaget tysk udvikler du interkulturelle, kommunikative og fagdidaktiske kompetencer. Faget bidrager til din almene dannelse og tager afsæt i en forståelse for det tyske sprogs særlige status som nabosprog i en europæisk kontekst. Faget kvalificerer dig til at planlægge, gennemføre og evaluere en varieret tyskundervisning i relation til gældende læreplaner og med udgangspunkt i den enkelte elevs sproglige og kulturelle ressourcer. Derigennem skal du kunne skabe lyst til og mod på at lære tysk i folkeskolen, gøre sproget brugbart for eleverne i deres aktuelle og fremtidige liv og give dem et internationalt udsyn.

Der arbejdes blandt andet med følgende områder:

  • Sprogsyn og sprogdidaktik
  • Mundtlig og skriftlig kommunikation
  • Metoder til evaluering af og feedback på elevsprog.
  • Kultursyn og kulturdidaktik
  • Læremiddelanalyse og redidaktisering af læremidler inden for tyskundervisningen.
  • Varierede undervisningsformer og -metoder
  • Undersøgelse og forskningsinformeret udvikling af fagets praksis.

Praktiske oplysninger

Forløb

Undervisningen foregår som en vekselvirkning mellem internater og onlineundervisning. På uddannelsen er der tre internater af tre dages varighed to i efteråret 24 og et i foråret 25. De tre internater udgør halvdelen af undervisningen. Den anden halvdel af undervisningen er online og er placeret på tirsdage kl. 8.30-14.30 fordelt over efteråret 24 og foråret 25. 
Der er i alt 120 timers undervisning. 
Tilknytningen til lærernes egen praksis, sikres gennem de forløb som skal afprøves mellem under-visningsgangene

Tidspunkt, sted og tilmelding

Der er undervisning på følgende datoer:
Undervisningsdag online: tirsdag
Efterår 24:
Onlineundervisning: kl.  8.30 – 14.30: d. 27/8, 1/10, 8/10, 5/11 og 3/12
Internater: mandag d. 16/9 kl. 10.00 – onsdag 18/9 kl. 13.00 og mandag d. 18/11 kl. 10.00 – ons-dag den 20/11 kl. 13.00 

Forår 25: 
Onlineundervisning: kl. 8.30 – 14.30: d. 14/1, 4/2, 25/2, 1/4 og 29/4 Internat: mandag den 10/3 kl. 10.00 – onsdag den 12/3 kl. 13.00 
Derudover er der vejledning og eksamen.

Sted: Undervisningen foregår på UC SYD, campus Kolding, Universitetsparken 2, 6000 Kolding

Kompetencemålsprøve afholdes i uge 21
Ved tilmelding er man automatisk tilmeldt kompetenceprøve.

Der forventes og kræves et studiearbejde ud over de egentlige undervisningstimer.

Minimum 12 deltagere, maksimum 25
 

Eksamen

Eksamen består af 2 delprøver. Der gives særskilte karakterer for de 2 delprøver.
De to delprøver finder sted med udgangspunkt i 4 obligatoriske og individuelle portfolier, der til-godeser bredden i fagets indholdsområder. 
1. delprøve: Skriftlig eksamen – 48 timers prøve
På baggrund af lodtrækning mellem de 4 prøveoplæg skriver den studerende en tekst på tysk, 
Omfang: maks. 5 normalsider. Den skriftlige prøve afvikles som individuel prøve.
2. delprøve: Mundtlig eksamen
Eksaminationstid: 45 minutter. Se tidsplan, hvis prøven afvikles som gruppeprøve.

Adgangskrav

Læs mere om adgangskravene her. 

Optagelseskrav

Optagelseskravene er, at du:

•    er læreruddannet
•    underviser i faget sideløbende

Dertil skal du opfylde minimum et af nedenstående kriterier:

•    have minimum 2 års undervisningserfaring i det pågældende fag
•    opfylde det gymnasiale adgangskrav

Bemærk: det er en forudsætning for at blive optaget at man er uddannet lærer og har undervisningserfaring i faget.  Alt undervisning, kommunikation og prøven foregår på tysk, det er derfor en forudsætning at deltagerne har tysksproglige forudsætninger som svarer til B1 på CEF-skalaen, dvs. B-niveau i gymnasiet. 

Studieaktivitetsmodel kan ses her
 

De vigtige detaljer

På nedenstående side finder du alt, hvad du skal vide om til- og afmelding til vores efter- og videreuddannelsesmoduler, samt eksamener og udgifter. 

Er du interesseret i at få op til 10.000 kr. årligt til videreuddannelse? Så læs mere her.

Gå til siden

Tilmeld dig her

Tysk

Nedenfor kan du se hvor og hvornår, vi udbyder modulet. Tryk på + for mere information