Marie Toftdahl Sørensen (MTSO)

Marie Toftdahl Sørensen

Lektor - Sygeplejerskeuddannelsen

Marie Toftdahl Sørensen er uddannet sygeplejerske med en kandidatgrad i sygeplejevidenskab og en master i voksenuddannelse. Hun er ansat som lektor ved UC SYD, hvor hun primært underviser på sygeplejerskeuddannelsen og ambulancebehandleruddannelsen.

Telefon: 7266 2864
E-mail: mtso@ucsyd.dk
By: Esbjerg

Marie Toftdahl Sørensens undervisning og forskningsmæssige arbejde er forankret i et stærkt samspil mellem klinisk praksis, pædagogik og sundhedsvidenskab. Marie arbejder især med udviklings- og forskningsprojekter inden for infektionshygiejne, psykiatrisk sygepleje samt smerte hos mennesker med demens. Et gennemgående fokus i hendes arbejde er mødet mellem sundhedsprofessionelle og mennesker i sårbare livssituationer – og hvordan faglig viden, refleksion og konkrete redskaber kan styrke kvaliteten af pleje og behandling.

Et aktuelt forskningsområde omhandler sundhedsprofessionelles anvendelse af smertevurderingsværktøjer hos personer med demens. Her undersøger hun, hvordan smerter identificeres og vurderes, når verbal kommunikation er begrænset, og hvilke barrierer og muligheder, der præger klinisk praksis.

Marie Toftdahl Sørensen har erfaring med forskningsformidling og videndeling. Resultaterne af hendes arbejde har i flere tilfælde ført til innovative og praksisnære løsninger på sundhedsfaglige udfordringer. Blandt andet har hun været udvikler af Danmarks første smartphone-app med fokus på infektionshygiejne (2011), hvor en gammel efterskolekammerat lavede selve programmeringen og Dorte Villadsen hjalp med optagelser m.m.

Under COVID-19-pandemien udviklede hun sundhedspædagogiske film om infektionshygiejne målrettet både studerende, almenbefolkningen og praksisfeltet. Filmene formidles via Instagram-profilen Sygeplejelektor. Hun varetager desuden sygeplejerskeuddannelsens Instagramprofil Sygeplejerskeudd_ved_Vadehavet samt profilen Bliv_sygeplejerske_Esbjerg og arbejder aktivt med digital formidling som pædagogisk redskab.

Som led i arbejdet med studerendes trivsel og sociale integration har Marie taget initiativ til og påtaget mig ansvaret for at lede Sygeplejekoret samt folkedans for sygeplejerskestuderende og ambulancebehandlerelever. Aktiviteterne fungerer som strukturerede, frivillige fællesskabsarenaer, der tilbyder et afbræk fra uddannelsens krav og udgør et supplement til den formelle undervisning. Formålet er at fremme trivsel, relationsdannelse og tværgående fællesskaber på tværs af hold og uddannelser, hvilket bidrager til et bæredygtigt studiemiljø og understøtter fastholdelse.

Marie Toftdahl Sørensen motiveres af at arbejde i krydsfeltet mellem sundhedsfaglige og pædagogiske problemstillinger. Hun lægger vægt på at inddrage patienters og pårørendes livserfaringer og ser det som meningsfuldt at bidrage til udvikling af nye initiativer, metoder og redskaber, der kan styrke kvaliteten i sundhedsprofessionel praksis.

Vil du vide mere?
Se mere i Marie Toftdahl Sørensens forskerprofil.

Udgivelser

Barrierer ved smertevurdering hos personer med demens
Sørensen, Marie Toftdahl, Villadsen, Dorte Buxbom & Alkier Gildberg, Frederik, februar 2026, I: Klinisk Sygepleje. Vol. 40.
 
Smertevurdering hos demensramte - detektivarbejde uden lup: Et studie af hvordan sundhedsprofessionelle identificerer og vurderer smerter hos borgere med moderat til svær Alzheimers sygdom.
Sørensen, Marie Toftdahl, Villadsen, Dorte Buxbom & Alkier Gildberg, Frederik., september 2023, I: Klinisk Sygepleje.

Ser øjet mundens kvaler? Et studie af, hvordan patienter med skizofreni oplever sig mødt af sundhedsprofessionelle i forhold til mundhygiejniske udfordringer. Villadsen, D. B., Sørensen, M. T. & Alkier Gildberg, F., 11 mar. 2021, I: Klinisk sygepleje. 35, 1, s. 23-40 18 s.

Mundpleje I: Sygepleje og klinisk beslutningstagen. Villadsen, Dorte Buxbom & Sørensen, Marie Toftdahl, 2019. S. Hundborg (red.). FADL.

Mundhygiejne – en udfordring i et voksenliv med skizofreni. Villadsen, Dorte Buxbom & Marie Toftdahl Sørensen I: Best Practice Psykiatri, Januar 2018    

Oral Hygiene: A Challenge in Everyday Life for People with Schizophrenia. Villadsen, Dorte Buxbom & Sørensen, Marie Toftdahl I: Issues in Mental Health Nursing, 38, 8, s. 643-649.

Fortællingens kraft – lyd og billeder som afsæt for refleksion på modul 8. Sørensen, Marie Toftdahl & Villadsen, Dorte Buxbom, 2013 I: Psykiatrisk Sygepleje, 21, s. 17-18.

Læringspotentialer ved deltagelse i klinisk udviklingsprojekt. Sørensen, Marie Toftdahl & Laursen, Birthe, 2013 I: Henningsen, S. E. & Mogensen, F. (red.).  Mellem teori og praksis: om transfer i professionsuddannelser. 1. udg. Aarhus: ViaSystime, s. 158-177.

Demenspjece til børn: når du kender en, som er demensramt, Sørensen, Marie Toftdahl, Laursen, Birthe m.fl., 2011. UC SYD.

Hvilke former for viden har betydning for sygeplejerskens professionelle arbejde. Sørensen, Marie Toftdahl, Thorhauge Frederiksen, Jan, Jakobsen, Sofia & Holgersen, Mie, 2011 I: Uddannelsesnyt. 22, 3, s.10-15.

At lære at være.  Jacobsen, Sofia, Sørensen, Marie Toftdahl, Holgersen, Mie, 2009 I: Tidsskrift for Jordemødre, Årgang 2009, nr. 11, Fagligt indstik.

Sindslidendes religiøsitet – sygdom eller ressource? Sørensen, Marie Toftdahl, 2007, I: Klinisk Sygepleje. Nr. 1, 21. årgang. Munksgaard Danmark, s. 28-34.