Modulet er for dig, som arbejder med formidling af kunst og kultur for børn og unge. Det kan være som folkeskolelærer i billedkunst, religion, historie eller et andet kulturfag. Det kan også være, at du arbejder på et museum, et bibliotek, en billedskole eller et andet sted, hvor du har brug for at udvikle en teoretisk og praktisk orienteret værktøjskasse til kultur- og kunstformidling.   

Jf. Bekendtgørelse om diplomuddannelser, består en diplomuddannelse af 60 ECTS-point. For at gå til prøve i afgangsprojektet må de moduler du har taget ikke være mindre end, eller overskride 45 ECTS.

Hvis du har spørgsmål, er du velkommen til at kontakte studieservice på 72663387.

Læringsmål for afgangsprojektet 

Formål   

Afgangsprojektet afslutter Diplomuddannelsen i formidling af kunst og kulturformidling for børn og unge. Modulet skal give den studerende mulighed for at anvende de kompetencer, der er opnået gennem uddannelsesforløbet, i en sammenhængende præstation, der dokumenterer at uddannelsens mål for læringsudbytte er opnået. 

Mål for læringsudbytte 

Kompetencemål 

Det er målet, at den uddannede 

• kan påtage sig ansvaret for udvikling af kunst- og kulturformidling for børn og unge på et teoretisk og praktisk afprøvet grundlag. 
• kan håndtere planlægning, design og udvikling af formidlingsprojekter for børn og unge. 

For at opnå disse kompetencer skal den studerende have viden og færdigheder 

Viden  

• Viden om kunst og kultur samt børns og unges kultur i et historisk perspektiv. 
• Kendskab til kunstneriske og videnskabelige metoder og teorier om formidling af kunst og kultur til børn og unge. 
• Indsigt i nye medier og deres anvendelse i formidlingen af kunst og kultur for børn og unge. 

Færdigheder 

• Kan tilrettelægge, evaluere og udvikle formidlingsforløb for målgruppen. 
• Kan iværksætte kunstneriske processer i forbindelse med formidlingspraksis. 
• Kan reflektere over forholdet mellem en formidlingspraksis og teori om formidling. 
• Kan anvende og vurdere udviklings- og forskningsbaseret viden om kunst- og kulturformidling for børn og unge. 

Afgangsprojektet bedømmes individuelt med ekstern vurdering efter 7-trins-skalaen. Den sker på baggrund af en skriftlig opgave, som du skal forsvare mundtligt.