Gå til hovedindhold
  • Uddannelse
  • Videreuddannelse og kurser
  • Forskning
  • Om UC SYD
  • Videnstemaer UC SYD Forskning sætter fokus på særlige videnstemaer. Mød vores eksperter. Læs om vores forskning og hvordan du kan bruge den i praksis.
  • Om UC SYD Hvem er vi? Læs alt om UC SYD her.
  • Job ved UC SYD Find ledige stillinger, og hør hvordan det er at arbejde på UC SYD.
  • Presse Vi giver dig oversigten over alle vores pressehistorier.

Kollegial og pædagogisk vejledning i dagtilbud

Et fagområde under Pædagogisk diplomuddannelse

Styrk din faglighed som vejleder og medskaber af udvikling i pædagogisk praksis

Kollegial og pædagogisk vejledning i dagtilbud er en uddannelsesretning på Den Pædagogiske Diplomuddannelse for pædagoger, der ønsker at styrke deres kompetencer til at understøtte læring, refleksion og udvikling blandt kolleger i dagtilbud og dagpleje.

I mange dagtilbud og dagplejer opstår der situationer, hvor kolleger har brug for sparring om en faglig udfordring, en bekymring for et barn eller en situation, hvor forskellige perspektiver kolliderer. Det kan være svært at skabe refleksion, når tiden er knap, når medarbejdere ser forskelligt på en problemstilling, eller når faglige uenigheder udvikler sig til frustrationer. Her kan vejledning være med til at skabe dialog, fælles forståelse og nye handlemuligheder.

Gennem uddannelsen arbejder du med, hvordan vejledning kan bruges som et redskab til udvikling af pædagogisk praksis og fælles faglig retning. 

  • Du får viden om vejledningsteorier, kommunikation, læreprocesser og samarbejde, som kan understøtte kollegers faglige udvikling med afsæt i konkrete udfordringer fra hverdagen.
     
  • Uddannelsen giver dig samtidig indsigt i de relationelle og organisatoriske forhold, der har betydning for vejledning.
     
  • Du arbejder med, hvordan gruppedynamikker, magtrelationer, positioneringer og krydspres kan påvirke samarbejdet, og hvordan konflikter, dilemmaer og faglig uenighed kan håndteres konstruktivt som afsæt for læring og udvikling.

Et særligt fokus er rettet mod de relationelle og menneskelige processer, der opstår i vejledning. Du arbejder med, hvordan tillid, anerkendende kommunikation, etik og professionelt ansvar kan skabe trygge vejledningsmiljøer, hvor kolleger tør undersøge egen praksis og udvikle nye perspektiver på deres arbejde.

Gennem uddannelsen udvikler du kompetencer til at planlægge, facilitere og evaluere vejledningsforløb, der understøtter kollegers læring og udvikling. Du lærer at skabe rammer for refleksion, dialog og fælles faglighed, som bidrager til kvalitet i den pædagogiske praksis og udviklingen af stærke professionelle fællesskaber.

Det får du med fra uddannelsen

  • Forståelse for, hvordan vejledning, kommunikation og relationer kan understøtte læring og udvikling i pædagogiske fællesskaber
  • Redskaber til at planlægge, facilitere og evaluere kollegiale vejledningsforløb med afsæt i praksisnære problemstillinger
  • Viden om læreprocesser, samarbejde, magtrelationer, positioneringer og dynamikker i professionelle fællesskaber
  • Kompetencer til at skabe refleksive, tillidsfulde og udviklingsorienterede vejledningsmiljøer, der styrker kollegial læring og pædagogisk kvalitet

Moduler på uddannelsen: 

Modul 1: Når vejledning gør en forskel (10 ECTS) 
Modul 2: Vejledning, samarbejde og fælles faglighed (10 ECTS)
Modul 3: Positioner og relationer i vejledning (5 ECTS) 
Modul 4: Når hjernen møder hjertet i vejledning (5 ECTS) 

For at opnå uddannelsesretningen Kollegial og pædagogisk vejledning i dagtilbud skal alle fire moduler gennemføres.

Fagområdet er en del af den pædagogiske diplomuddannelse

Moduler

Når vejledning gør en forskel

ECTS: 10

Læs mere

Vejledning, samarbejde og fælles faglighed

ECTS: 10

Læs mere

Positioner og relationer i vejledning

ECTS: 5

Læs mere

Når hjernen møder hjertet i vejledning

ECTS: 5

Læs mere

Har du spørgsmål? Kontakt os

Katja Linhardt Hansen (KHAN)

Specialkonsulent

Katja Linhardt Hansen (KHAN)

Katja er Uddannelseskonsulent med koordinerende ansvar for UC SYDs pædagogiske efter- og videreuddannelse inden for det fritidspædagogiske og dagtilbuds området.

Lone Houmann Holst (LHHO), medarbejderbillede

Chefkonsulent

Lone Houmann Holst (LHHO)

Lone er chefkonsulent med ansvar for UC SYDs pædagogiske efter- og videreuddannelse inden for skoleområdet.