Få viden og færdigheder til at udvikle læringsmiljøer, der faciliterer dannelse gennem leg, kreativ udfoldelse og børnefællesskaber

• Lær at tage ansvar for både praktisk og didaktisk udvikling af læringsmiljøer med udgangspunkt i leg
• Samarbejd med dine kolleger om at udvikle og gennemføre en pædagogik, der understøtter børns leg, læring, nysgerrighed, eksperimenteren og kreativitet

Leg er ikke bare leg, leg er lærerigt, og i legen kan du skabe gode vilkår for dannelse, udvikling og deltagelse – men hvordan gør du det i praksis? Dette modul har fokus på, hvordan du skaber læringsmiljøer hvor deltagelse, leg og børnefællesskaber understøtter børnenes udvikling.

At være i stand til at se i øjenhøjde er vigtigt, for at du kan facilitere oprigtig leg. Det børnesyn vil du udvikle på modulet, så du i samarbejde med kolleger kan udvikle og gennemføre en pædagogik, der understøtter børns leg, læring, nysgerrighed, eksperimenteren og kreativitet.

Med din grundlæggende viden om kreativitet, børns leg og legekultur samt indsigt i legens betydning i et dannelses- og læringsperspektiv kan du udvikle en pædagogisk praksis med afsæt i et forskningsinformeret grundsyn på børn og børns leg. Dette kan du selvfølgelig dele og udvikle med dine kolleger eller partnere, hvor du planlægger den professionelles indsats i samspil med de institutionelle rammer, rum og betingelser.

Det får du indsigt i på dette modul:

• Hvordan du tager ansvar for udvikling af læringsmiljøer, der faciliterer børns dannelse gennem deltagelse, leg, kreativ udfoldelse og børnefællesskaber.
• Få grundlæggende viden om kreativitet, børns leg og legekultur samt indsigt i legens betydning i et dannelses- og læringsperspektiv.
• Lær hvordan du udvikler en pædagogisk praksis med afsæt i et forskningsinformeret grundsyn på børn og børns leg.
• Få viden om betydningen af den professionelles indsats i samspil med de institutionelle rammer, rum og betingelser.

Modulet er et valgmodul på Pædagogisk diplom, men kan også tages selvstændigt.