Børnehaveklasseleder

Arbejder du, eller ønsker du, at arbejde som børnehaveklasseleder?

Så kan du med denne diplomretning supplere din undervisning i børnehaveklassen med viden om børns trivsel, læring, udvikling og dannelse i overgangen fra dagtilbud til skole.

På denne uddannelsesretning kvalificerer du dig til at planlægge, gennemføre og evaluere pædagogiske forløb, hvor legen er grundlæggende samt til at indgå i samarbejde med forældre, kolleger og ressourcepersoner om børns alsidige udvikling.

Uddannelsen kvalificerer dig til: 

• At indgå i samarbejde med forældre, kolleger og ressourcepersoner om børns alsidige udvikling.
• At opnå viden om professionsrelaterede pædagogiske problemstillinger i overgangen fra dagtilbud til skole.
• At opnå viden om didaktiske problemstillinger i børnehaveklassen.
• At planlægge, gennemføre og evaluere pædagogiske forløb.
• At skabe undersøgelsesbaserede og legende pædagogiske læringsmiljøer med fokus på det inkluderende fællesskab og deltagelsesmuligheder for alle børn i børnehaveklassen.

Du vil på fagområdets moduler lære at udvikle undersøgelsesbaserede, sprogudviklende og legende læringsmiljøer, der understøtter inkluderende fællesskaber og deltagelsesmuligheder for alle børn. Modulerne sætter fokus på: 

• Børns alsidige udvikling i børnehaveklassen
• At indgå i samarbejde med forældre kollegaer og ressourcepersoner

Med henblik på at sikre børns trivsel, læring udvikling og dannelse i deres første skoleår.

For at opnå uddannelsesretningen Børnehaveklasseleder skal alle tre specialiseringsmoduler indgå i din uddannelse.

Moduler på uddannelsen: 

Modul 1: Sprogpædagogik og sprogindsatser (10 ECTS)
Modul 2: Leg og læring i børnehaveklassen (10 ECTS)
Modul 3:  Matematisk opmærksomhed og naturfaglige fænomener (10 ECTS)
 

Fagområdet er en del af den pædagogiske diplomuddannelse.