Kim Jerg (KJER)

Kim Jerg

Lektor - Pædagoguddannelsen

Ekspert i leg, drama og æstetiske processer.

Kim Jerg underviser på Pædagogisk Assistent og Pædagoguddannelsen på UC SYD samt i Diplomuddannelsen i Formidling af Kunst og Kultur for børn og unge (DFKK). Han har bl.a. forsket i små børns lege og pædagogens deltagelse.

Telefon: 7266 4252
E-mail: kjer@ucsyd.dk
By: Aabenraa
UC Viden: Se profil

Op igennem tilværelsen har Kim Jerg været optaget af kulturproduktioner – teater, digtning m.v. Særligt er han fascineret af teaterprocesser, hvor mennesker sammen skaber noget under arbejdsformer, der har legens karakter (devising).

Kim Jerg interesserer sig for børns og unges legekultur – af større og mindre flokke af børn og unge, der over tid videreudvikler deres samvær og fortællinger, dialogisk, improviserende og med intensitet. Han forundres over legens kompleksitet, over menneskers involveren sig i leg og hvilke kundskaber der er og bliver til, når nogen leger og skaber noget sammen. Det kan ikke være ligegyldigt.

Formelt kan legen […] kaldes en fri handling, der opfattes som noget "ikke alvorligt ment", og som noget der står udenfor det daglige liv. Den kan ikke desto mindre lægge fuldstændigt beslag på sin udøver, tjener intet nyttigt formål og er ikke forbundet med nogen materiel interesse. Den udspilles indenfor bestemte tidsmæssige og rumlige grænser, og forløber i en ganske bestemt orden efter gældende regler.

Huizinga 1938

Vil du vide mere?

Se Kim Jergs forskerprofil og læs mere om videnstemaet leg og legekultur i dagtilbud, hvor Kim Jerg er en af UC SYD's eksperter.

Netværk

For at holde sig fagligt opdateret deltager Kim Jerg i følgende netværk:

BUKS - Børnekultursammenslutningen, der bl.a. udgiver BUKS Tidsskrift for Børne- og Ung-domskultur
Danmarks Dramalærerforening

Udgivelser bl.a.

Legekultur – tur/retur (masterafhandling), Kim Jerg (2011), Syddansk Universitet

”Improvisation i et pædagogfagligt perspektiv”, Kim Jerg & Kaare W Nielsen (2014) i: Næsby, Torben og Kornerup, Ida (red.): Pædagogens grundfaglighed: Grundbog til pædagoguddannelsen, s.252-268; Frede-rikshavn: Dafolo.

Vi gør kultur. Kim Jerg, Kaare W. Nielsen, Maria Burgård, Dorte Kier & Per Kallehauge (2019), Dafolo.

”Når børn leger sammen i vuggestuen”, af Kaare W Nielsen & Kim Jerg (2019). I: L. Hostrup Sønnichsen & H. Hede Jørgensen (red.), Legens magi (s. 77-91). Akademisk forlag.

Når små børn leger – og den voksne leger med Af Kim Jerg, Kaare W Nielsen & Lærke Nørgård Pallesen (2024). Dafolo.

”Kulturelle mødesteder”. Af Kim Jerg & Klaus Thestrup (2025). i: BUKS – Tidsskrift for Børne- & Ungdomskultur, 41(70), 16.