• Uddannelse
  • Efter- og videreuddannelse
  • Forskning
  • Om UC SYD
  • Uddannelser og kurser For dig, der leder efter et kursus, et modul eller en uddannelse på diplom-, akademi- eller masterniveau
  • Skræddersyede forløb For kommuner og organisationer, der ønsker skræddersyede videreuddannelsesforløb til medarbejdere og ledere

Ved du, hvad du leder efter, kan du søge direkte i vores database

  • Om UC SYD Hvem er vi? Læs alt om UC SYD her.
  • Find os Adresser og kontaktoplysninger - du finder det hele her.
  • Job ved UC SYD Find ledige stillinger, og hør hvordan det er at arbejde på UC SYD.
  • Presse Vi giver dig oversigten over alle vores pressehistorier.

Ledelse af implementering

UC SYD Efter- og videreuddannelse

Udbyder: Modul

Uddannelse: Diplomuddannelse i ledelse

ECTS: 5

Fagområde: Valgmoduler uden for et fagområde på Diplom i Ledelse

Tilmeld

Læs online, hvis corona-pandemien fortsætter

Du kan trygt tilmelde dig de moduler eller kurser, du gerne vil læse. Vi tilpasser undervisningen, så den kan gennemføres online eller lever op til de sundhedsfaglige retningslinjer, der gælder på det tidspunkt, undervisningen kan starte op på campus igen.

Du vil blive orienteret om undervisningsformen inden første undervisningsdag.
 

Omsæt strategiske krav og analyser til udvikling og implementeringsforløb

  • Lær, hvordan du planlægger, gennemfører og evaluerer implementeringsprocesser på baggrund af konkrete analyser.
  • Få teoretisk indsigt i implementering og forankring samt organisationers møde med eksternt pres.

Det er ingen hemmelighed, at nye arbejdsgange eller nye processer kan presse en organisation. Derfor vil det være oplagt, at du, med viden fra dette modul, tager ansvar for at lede interne implementeringsforløb i organisationen. Det vil du blandt andet blive i stand til med viden om organisationers møde med eksternt pres.

På modulet kommer du både omkring det teoretiske fundament for implementering og forankring samt den praktiske tilgang til implementeringsprocesser.

Du bliver på modulet introduceret for en bred vifte af fremgangsmåder i forhold til at planlægge, gennemføre og evaluere implementeringsprocesser. Der går selvfølgelig analyser forud for en implementering, men som leder er det din opgave at koble de ledelsesfaglige og opgavefaglige perspektiver med analysens konklusioner. På den måde har du størst mulighed for at opnå en succesfuld implementering.

Det får du indsigt i på dette modul: 

  • Hvordan du bruger konkrete analyser til at planlægge, gennemføre og evaluere implementeringsprocesser.
  • Lær teorier om implementering/forankring og organisationers møde med eksternt pres.
  • Hvordan du bidrager til organisationens udvikling af generel implementeringskapacitet.

Modulet er et valgmodul på Diplom i ledelse, men kan også tages selvstændigt.

Hvem henvender modulet sig til? 

Du ønsker at arbejde med implementering, eller gør det måske allerede. Med modulet i ledelse af implementering får du styrket dine implementeringskompetencer, og du får en bred vifte af fremgangsmåder til at styrke din praksis.
 

Adgangskrav 

For at blive optaget på modulet skal du som minimum have afsluttet en kort videregående uddannelse på niveau med en erhvervsakademiuddannelse eller en akademiuddannelse, som f.eks. administrationsøkonom, miljøteknolog eller akademiuddannelse i beskæftigelse.
En professionsbacheloruddannelse eller universitetsbachelor giver dig derfor også adgang til modulerne på diplomniveau.

Derudover forudsætter optagelse på diplomuddannelserne mindst to års relevant erhvervserfaring efter gennemført adgangsgivende uddannelse.

Har du andre eller tilsvarende forudsætninger, kan du optages på baggrund af en individuel kompetencevurdering. Læs mere om individuel kompetencevurdering.

Det står der i studieordningen

Formål 

Det er formålet, at den studerende tilegner sig viden, færdigheder og kompetencer til at 

  • styrke ledelsens analytiske og strategiske forankringskompetencer i forhold til at iagttage, vurdere og omsætte strategiske krav og forventninger ind i egen organisation. 

Mål for læringsudbytte 

Viden og forståelse

Det er målet, at den studerende skal have viden om og forståelse af

  • teorier om implementering/forankring og organisationers møde med eksternt pres. 
  • en bred vifte af fremgangsmåder i forhold til at planlægge, gennemføre og evaluere implementeringsprocesser. 

Færdigheder

Det er målet, at den studerende har opnået færdigheder til at 

  • analysere og vurdere forskellige implementeringsgenstande i forhold til egen organisations specifikke kapaciteter. 
  • planlægge, gennemføre og evaluere implementeringsprocesser på baggrund af konkrete analyser af egen organisation under anvendelse af ledelsesfaglige og opgavefaglige perspektiver. 

Kompetencer

Det er målet, at den studerende kan 

  • lede interne implementeringsforløb i organisationen og herunder bidrage til organisationens udvikling af generel implementeringskapacitet.