Dette modul er for dig, der gerne vil styrke din formidling af kunst og kultur til børn og unge. Samtidig vil du gerne udvikle en teoretisk og praktisk orienteret værktøjskasse til kultur- og kunstformidling. 

For at blive optaget på modulet skal du som minimum have afsluttet en kort videregående uddannelse på niveau med en erhvervsakademiuddannelse eller en akademiuddannelse, som f.eks. administrationsøkonom, miljøteknolog eller akademiuddannelse i beskæftigelse.
En professionsbacheloruddannelse eller universitetsbachelor giver dig derfor også adgang til modulerne på diplomniveau.

Derudover forudsætter optagelse på diplomuddannelserne mindst to års relevant erhvervserfaring efter gennemført adgangsgivende uddannelse.

Har du andre eller tilsvarende forudsætninger, kan du optages på baggrund af en individuel kompetencevurdering. Læs mere om individuel kompetencevurdering.

Formål  

Det er modulets formål, at den studerende gennem praktiske og teoretiske indsigter arbejder med formidling af kunst og kultur i aktuel og relevant politisk kontekst, og at den studerende udvikler rammesætning og metodegreb til en tidssvarende kunst- og kulturformidlingspraksis.  

Mål for læringsudbytte Kompetencemål  

Det er målet, at den studerende gennem integration af praksiserfaring og udviklingsorientering opnår kompetencer til at

• udvikle egen kunst- og kulturformidling inden for ét eller flere praksisrelaterede kunstneriske/kulturelle felter. 

For at opnå disse kompetencer skal den studerende have viden og færdigheder  

Viden  

• Kunst og kulturbegreber. 
• Teorier og metoder til formidling af kunst og kultur.  
• Relevante formidlingsmæssige greb historisk og aktuelt.  
• Det kulturpolitiske og praktiske formidlingsfelt, der beskæftiger sig med børnekultur og ungekultur, herunder et kendskab til konkrete projekter. 

Færdigheder  

• Kan vurdere, begrunde og anvende empiri og teori om formidling til børn og unge.  
• Kan anvende elementære formidlingsmæssige greb som formidler af kunst og kultur til børn og unge.