Dette modul er for dig, der eksempelvis arbejder med indsatte, voksne i udsatte positioner eller handicappede. Modulet giver dig mulighed for at koble din praktiske erfaring med ny viden og indsigt, så du kan udvikle ny og bedre praksis i dit daglige arbejde.

For at blive optaget på modulet skal du som minimum have afsluttet en kort videregående uddannelse på niveau med en erhvervsakademiuddannelse eller en akademiuddannelse, som f.eks. Akademi i socialt arbejde eller kommunomuddannelsen.

En professionsbacheloruddannelse eller universitetsbachelor giver dig derfor også adgang til modulerne på diplomniveau.
Derudover forudsætter optagelse på diplomuddannelserne mindst to års relevant erhvervserfaring efter gennemført adgangsgivende uddannelse.

Har du andre eller tilsvarende forudsætninger, kan du optages på baggrund af en individuel kompetencevurdering.

Læs mere om individuel kompetencevurdering

Læringsmål

Formål:
Den studerende rustes til at varetage sagsbehandlingen inden for området for voksne udsatte og personer med handicap og får uddybet viden om de særlige arbejdsmetoder og rammer, der er knyttet til området.

Viden:

• Skal have viden om og kunne reflektere over de specifikke problemer, teorier og metoder, der gør sig gældende i socialt arbejde med udsatte voksne og personer med handicap
• Skal have viden om de juridiske og organisatoriske rammer for socialt arbejde med udsatte voksne og personer med handicap
• Skal have viden om det tværprofessionelle samarbejde

Færdigheder:

• Skal kunne anvende teorier og metoder der knytter sig til arbejdet med udsatte voksne og personer med handicap
• Skal kunne vurdere teoretiske og praktiske problemstillinger samt begrunde og vælge relevante løsningsmodeller i det sociale arbejde med udsatte voksne og personer med handicap
• Skal kunne formidle og begrunde afgørelser over for borgere

Kompetencer:

• Skal kunne håndtere sagsbehandling inden for handicap- og udsatteområdet
• Skal kunne håndtere komplekse og udviklingsorienterede opgaver i arbejdet med udsatte voksne og personer med handicap
• Skal kunne inddrage og samarbejde med borgere og andre relevante aktører samt fungere som koordinator for det tværprofessionelle samarbejde inden for rammerne af professionens etik

Indhold:

• Teorier om marginalisering og udsathed på individ-, gruppe- og samfundsniveau
• De juridiske og organisatoriske rammer for sagsbehandling på handicap- og udsatteområdet
• Indsatser og metoder på handicap- og udsatteområdet
• Sagsbehandlerens roller og funktioner
• Tværprofessionelt samarbejde