Professionsfestival på Campus Aabenraa
På Campus Aabenraa inviterer vi til faglige og inspirerende oplæg og workshops til årets professionsfestival.
Mød inspirerende forskere og fagfolk!
Alle arrangementer er gratis at deltage i. Alle er velkomne.
Arrangementerne afholdes på Campus Aabenraa Campusalle 20. Find kort over Campus Aabenraa her.
Kommer du i bil, er der gratis parkeringspladser på campus.
På årets Professionsfestival vil det være muligt at købe både mad og drikke til festival og studievenlige priser.
Formiddagsprogram
Her finder du programmet for Campus Aabenraa torsdag den 17. september.
Her finder du en oversigt over programpunkterne, tidspunkter og lokaler:
Gå til eftermiddagsprogrammet
Vi tager forbehold for programændringer
Kom og vær med til at skyde årets Professionsfestival i gang! Nyd friskbagt morgenbrød, dampende kaffe og te, mens du lader op til dagens program.
Så tag din appetit og dit gode humør med, og lad os gøre denne morgen til noget helt specielt! Uddannelsesdirektør ved UC SYD, Anette Nicolaisen byder velkommen til Årets Professionsfestival, hvor vi fejrer og hylder vores dygtige studerende og deres fremtidige professioner. Direktør Anette Nicolaisen vil dele sine tanker om vigtigheden af professionerne og deres rolle i samfundet og set ind i en tid med reform af professionshøjskolerne. Vi uddanner dygtige studerende og deres bidrag til fremtidens arbejdsmarked i velfærdssamfundet. Vi glæder os til at vise vores Campus Aabenraa frem for kommende studerende og samarbejdspartnere. Dagen vil være fyldt med spændende foredrag, aktiviteter og workshop. Kom og vær med til en festlig dag!
Arrangementet er åbent.
Ca. 7 % af en årgang har sprogforstyrrelsen DLD (Developmental Language Disorder). Det er cirka lige så mange, som har ordblindhed, som mange har kendskab til. DLD har været kendt i mange år interna-tionalt, men har ikke haft meget fokus i Danmark på trods af, at sprog-forstyrrelsen har vidtrækkende konsekvenser for den enkelte, når man har svært ved at forstå fx mundtlig information, tilegne sig nye ord og udtrykke sig.
I oplægget fortælles der om, hvad DLD er, hvordan DLD kommer til udtryk på forskellige alderstrin, hvilke udfordringer er der ved at have DLD, hvilke tegn man som pædagog være opmærksom på, og hvem man skal samarbejde med, når man har mistanke om DLD.
Det er et åbent arrangement, der er relevant for alle, der arbejder med målgrupper inden for det pædagogiske felt.
Lokale følger.
Kunstig intelligens findes overalt i vores liv, i alt fra vores telefoner til bilens GPS. Kunstig intelligens er ikke et nyt fænomen og har i mange år fungeret ”bagved” teknologierne. I de seneste år er kunstig intelligens blevet tilgængelig for os alle gennem kommercielle typer af chatbots. Men hvordan skal vi forholde os til kunstig intelligens i en pædagogisk praksis? Workshoppen giver inspiration til aktiviteter, der kan understøtte refleksion, kritisk tænkning og brug af kunstig intelligens i det pædagogiske arbejde.
Dette er et åbent arrangement
Lokale følger
Kom med på rejsen efter de magiske sten….
Nyd oplevelsen af yoga som en aktiv form for mindfulness, hvor børnene får bevæget sig, samtidig med, at de får ro i sindet og i kroppen. Alene opmærksomheden på, hvordan vi trækker vejret - og gøre det bevidst - skaber en mærkbar ændring i vores sindstilstand. Vi tager på en bevægelsesrejse med klassiske yoga øvelser, på opdagelse efter de magiske sten.
På rejsen guides børnene af pædagog og Lektor i pædagogik Ditte Nørup Petersen
Dette er et åbent arrangement
Lokale følger
Træd ind i et forundringsværksted, hvor kæmpesneglens ro og langsommelighed, giver plads til fordybelse og fascination. I sneglecroquis arbejder vi med at se nøje efter, og lade os blive opslugte af sneglenes bevægelser, farver og former og får nye indsigter i naturens mangfoldighed. Normalt handler croquistegning om hurtige streger og hurtige modeller, men med vores afrikanske kæmpesnegle som modeller, må du godt være lidt sløv med blyanten og sænke pulsen.
Åbent arrangement
Lokale følger
En gruppe af studerende fortæller bordteater-fortællinger for en inviteret børnehavegruppe-
Arrangementet er lukket
Lokale følger
Mød pædagoger fra forskellige steder indenfor dagtilbuds-, skole/fritids- og social-/specialområdet. Hør og vær med til at løse nogen af deres mange og ret forskellige arbejdsopgaver. Vær også gerne med til af drøfte nogen af de spændende problemstillinger og dilemmaer, man som pædagog kan komme til at stå, og hvordan vi på pædagoguddannelsen klæder jer på til at stå i det.
Dette arrangement er åbent for alle der har lyst til at høre om pædagogens arbejde, men primært folke-skolens ældste klasser og ungdomsuddannelserne.
Lokale følger
Vi lægger redskaber ud., bl.a. faldskærm, klodser, bolde.
Vi sørger for sjove redskaber til fri leg, inde og ude. Du sørger for godt humør og legelyst.
Alle er velkomne og vil kunne have det sjovt i aktiviteterne – så fra børnehave til ældre, så længe man er legelysten.
Lokale følger
Vi vil på denne workshop sammen dykke ned i den form for selvskade, der defineres som seksuel selvskade: ”Et mønster af risikobetonet seksuel adfærd, der ikke er motiveret af lyst eller nydelse, og som efterfølgende er forbundet med negative følelser som skam, skyld, væmmelse og selvlede”.
Vi vil blive klogere på forskellige former for seksuel selvskade, hvem der gør det, hvor mange der gør det, hvorfor de gør det og sammen kigge på, hvordan vi som professionelle kan arbejde med denne målgruppe.
Det er et åbent arrangement
En central del af socialrådgiverstudiet er den lange praktik på 4. semester. Her er de studerende i praktik på en socialfaglig arbejdsplads og gør sig egne erfaringer med socialrådgiverrollen og de mange forskellige arbejdsopgaver der kan være i jobbet, afhængigt af sted og målgruppe.
På denne workshop vil I møde studerende fra 5. semester, der netop har afsluttet deres praktik.
I får indblik i nogle af de mangeartede praktik- og arbejdspladser der findes indenfor det sociale arbejdes praksis.
I kan forvente korte oplæg fra studerende om deres praktikoplevelser. Desuden er der mulighed for at stille spørgsmål til studerende, og underviser om det at studere på socialrådgiveruddannelse på Campus Aabenraa.
Workshoppen faciliteres af Lektor Marie Lund Petersen
Dette er et åbent arrangement
Arrangementet handler om besøg af 3 forskellige socialrådgivere der alle er dimitteret fra Aabenraa og nu er i gang med deres professionelle liv i henholdsvis Aabenraa og Haderslev.
Dette er et åbent arrangement
Arealerne uden om campus indbyder til pædagogiske aktiviteter! Kom derfor og besøg vores bålhytte, hvor Pædagogisk Assistentuddannelse vil sørge for lejrbålsstemning og mulighed for at lave lidt mundgodt over bål.
Arrangementet er åbent
Kom og test din krops alder eller opleve, hvordan det er at have sygdommen KOL på egen krop.
Arrangementer er for alle, særligt HF- & gymnasieelever og andre med interesse for sygeplejestudiet.
Her vil være små oplæg fra sygeplejersker der arbejder forskellige steder i og udenfor sundhedsvæsenet.
Arrangementet er for dig der gerne vil blive klogere på, hvad sygeplejerske-jobbet alt kan byde på.
Måske er du interesseret i sygeplejerskeuddannelse, måske er du allerede i gang med uddannelsen.
Vi glæder os til at se dig som kunde i BAZAREN. Det kunne være hyggeligt.
Hvis du har tøj, ting eller andet i gemmerne, som du kunne tænke dig at sælge i Professionsfestivallens LOPPE BAZAR, så tag det med på dagen og stil det op
Du sørger selv for bøjler, tøjstativ, prismærker mm. og vi fordeler pladsen mellem de fremmødte, når vi ser hvor mange der møder op.
Arrangementet er åbent
Ca. 7 % af en årgang har sprogforstyrrelsen DLD (Developmental Language Disorder). Det er cirka lige så mange, som har ordblindhed, som mange har kendskab til. DLD har været kendt i mange år interna-tionalt, men har ikke haft meget fokus i Danmark på trods af, at sprog-forstyrrelsen har vidtrækkende konsekvenser for den enkelte, når man har svært ved at forstå fx mundtlig information, tilegne sig nye ord og udtrykke sig.
I oplægget fortælles der om, hvad DLD er, hvordan DLD kommer til udtryk på forskellige alderstrin, hvilke udfordringer er der ved at have DLD, hvilke tegn man som pædagog være opmærksom på, og hvem man skal samarbejde med, når man har mistanke om DLD.
Det er et åbent arrangement, der er relevant for alle, der arbejder med målgrupper inden for det pædagogiske felt.
Lokale følger.
Vi vil på denne workshop sammen dykke ned i den form for selvskade, der defineres som seksuel selvskade: ”Et mønster af risikobetonet seksuel adfærd, der ikke er motiveret af lyst eller nydelse, og som efterfølgende er forbundet med negative følelser som skam, skyld, væmmelse og selvlede”.
Vi vil blive klogere på forskellige former for seksuel selvskade, hvem der gør det, hvor mange der gør det, hvorfor de gør det og sammen kigge på, hvordan vi som professionelle kan arbejde med denne målgruppe.
Det er et åbent arrangement
Vi sørger for sjove redskaber til fri leg, inde og ude. Du sørger for godt humør og legelyst.
Forskellige konkurrenceaktiviteter bl.a. ærteposekast.
Alle er velkomne og vil kunne have det sjovt i aktiviteterne – så fra børnehave til ældre, så længe man er legelysten.
Lokale følger
Kom med på rejsen efter de magiske sten….
Nyd oplevelsen af yoga som en aktiv form for mindfulness, hvor børnene får bevæget sig, samtidig med, at de får ro i sindet og i kroppen. Alene opmærksomheden på, hvordan vi trækker vejret - og gøre det bevidst - skaber en mærkbar ændring i vores sindstilstand. Vi tager på en bevægelsesrejse med klassiske yoga øvelser, på opdagelse efter de magiske sten.
På rejsen guides børnene af pædagog og Lektor i pædagogik Ditte Nørup Petersen
Dette er et åbent arrangement
Lokale følger
Mød pædagoger fra forskellige steder indenfor dagtilbuds-, skole/fritids- og social-/specialområdet. Hør og vær med til at løse nogen af deres mange og ret forskellige arbejdsopgaver.
Vær også gerne med til af drøfte nogen af de spændende problemstillinger og dilemmaer, man som pædagog kan komme til at stå, og hvordan vi på pædagoguddannelsen klæder jer på til at stå i det.
Dette arrangement er åbent for alle der har lyst til at høre om pædagogens arbejde, men primært folke-skolens ældste klasser og ungdomsuddannelserne.
Lokale følger
Træd ind i et forundringsværksted, hvor kæmpesneglens ro og langsommelighed, giver plads til fordybelse og fascination. I sneglecroquis arbejder vi med at se nøje efter, og lade os blive opslugte af sneglenes bevægelser, farver og former og får nye indsigter i naturens mangfoldighed. Normalt handler croquistegning om hurtige streger og hurtige modeller, men med vores afrikanske kæmpesnegle som modeller, må du godt være lidt sløv med blyanten og sænke pulsen.
Åbent arrangement
Lokale følger
Glen Hollænder kommer og fortæller om projektet der bringer unge ud af passiv forsørgelse og ind i varig beskæftigelse.
Projektet blev først præsenteret i en dokumentarserie på TVsyd med titlen: ”Fra bistandshjælp til bjergrytter”.
Dette er et åbent arrangement
Ca. 7 % af en årgang har sprogforstyrrelsen DLD (Developmental Language Disorder). Det er cirka lige så mange, som har ordblindhed, som mange har kendskab til. DLD har været kendt i mange år interna-tionalt, men har ikke haft meget fokus i Danmark på trods af, at sprog-forstyrrelsen har vidtrækkende konsekvenser for den enkelte, når man har svært ved at forstå fx mundtlig information, tilegne sig nye ord og udtrykke sig.
I oplægget fortælles der om, hvad DLD er, hvordan DLD kommer til udtryk på forskellige alderstrin, hvilke udfordringer er der ved at have DLD, hvilke tegn man som pædagog være opmærksom på, og hvem man skal samarbejde med, når man har mistanke om DLD.
Det er et åbent arrangement, der er relevant for alle, der arbejder med målgrupper inden for det pædagogiske felt.
Lokale følger.
Træd ind i et forundringsværksted, hvor kæmpesneglens ro og langsommelighed, giver plads til fordybelse og fascination. I sneglecroquis arbejder vi med at se nøje efter, og lade os blive opslugte af sneglenes bevægelser, farver og former og får nye indsigter i naturens mangfoldighed. Normalt handler croquistegning om hurtige streger og hurtige modeller, men med vores afrikanske kæmpesnegle som modeller, må du godt være lidt sløv med blyanten og sænke pulsen.
Åbent arrangement
Lokale følger
Kunstig intelligens findes overalt i vores liv, i alt fra vores telefoner til bilens GPS. Kunstig intelligens er ikke et nyt fænomen og har i mange år fungeret ”bagved” teknologierne. I de seneste år er kunstig intelligens blevet tilgængelig for os alle gennem kommercielle typer af chatbots. Men hvordan skal vi forholde os til kunstig intelligens i en pædagogisk praksis? Workshoppen giver inspiration til aktiviteter, der kan understøtte refleksion, kritisk tænkning og brug af kunstig intelligens i det pædagogiske arbejde.
Dette er et åbent arrangement
Lokale følger
Hvad er dannelse og hvilken betydning har det – for dig, for børn og for daginstitutionen? Kom og vær med i drøftelsen.
I workshoppen får du indblik i forskningsprojektet ”Dannelse i dagtilbud” og du får mulighed for at gå på opdagelse i din egen og andres forståelse af et vigtigt pædagogisk begreb.
Åbent arrangement for alle med interesse for dagtilbudspædagogik og dannelse.
Lokale følger
Eftermiddagsprogram
Her finder du programmet for Campus Aabenraa torsdag den 17. september.
Her finder du en oversigt over programpunkterne, tidspunkter og lokaler:
Gå til formiddagsprogrammet
Vi tager forbehold for programændringer
Det har altid været Geos største frygt at minde om sin psykopatiske far. Igennem mange år har tanken om hans og farens mulige ligheder opslugt ham fuldstændigt – er han også psykopat?
I Geos foredrag kommer du med på en crazy, rørende og humoristisk rejse, hvor Geo ser tilbage på et med en opvækst præget af farens løgne, vold og mordtrusler og om groteske handlinger og absurde situationer, hvor ikke kun farens men også Geos egne grænsesøgende adfærd har overrasket ham.
Der er et åbent arrangement, dog deltagerbegrænsning på 300 siddende personer efter først til mølle-princippet
Lokale følger